Лист индивидуальных достижений по математике 1 класс
Ученик 1 А класса
……………………………………………………………__________________________________________________________________________
|
Виды деятельности |
В начале года |
В середине года |
В конце года |
|
Умет пользоваться понятиями: больше
меньше столькоже
столько же |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умеет пользоваться понятиями: право, лево, ниже, выше и др. |
|
|
|
|
Умею считать до 10 и обратно |
|
|
|
|
Умею считать до 20 и обратно
|
|
|
|
|
Умет читать и записывать: однозначные числа двузначные числа |
|
|
|
|
Умет сравнивать числа Умеет сравнивать выражения |
|
|
|
|
Знает состав однозначных чисел |
|
|
|
|
Умеет складывать и вычитать однозначные числа в пределах 10 |
|
|
|
|
Умеет пользоваться переместительным свойством сложения |
|
|
|
|
Знаю компоненты действия сложения |
|
|
|
|
Знаю компоненты действия вычитания |
|
|
|
|
Может увеличить на... уменьшить на... |
|
|
|
|
Умеет решать задачи: на нахождение остатка
на нахождение целого
задачи в 2 действия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умеет пользоваться линейкой для черчения прямых линий |
|
|
|
|
Умеет пользоваться единицами длины сантиметр |
|
|
|
|
Умеет различать предметы: по цвету по форме по размеру |
|
|
|
|
Может складывать разрядные (круглые) десятки |
|
|
|
|
Может вычитать разрядные (круглые) десятки |
|
|
|
|
Умеет складывать двузначные числа без перехода через разряд |
|
|
|
|
Умеет вычитать двузначные числа без перехода через десяток |
|
|
|
|
Умеет выделять целое и части Умеет пользоваться единицами: массы (килограмм) объема (литр) |
|
|
|
|
Умеет рисовать кривые линии: Замкнутые незамкнутые |
|
|
|
|
Знает, что такое: луч числовой луч отрезок ломаная |
|
|
|
|
Умеет пользоваться единицами длины: дециметр метр |
|
|
|
|
Знает геометрические фигуры: квадрат прямоугольник треугольник многоугольник |
|
|
|
|
Знает, что такое симметрия |
|
|
|
Анализ Подпись
родителей
|
1 четверть
|
|
|
|
2 четверть |
|
|
|
3 четверть
|
|
|
|
итог |
|
|
